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Balance 4 Período - Bachillerato

En cada link correspondiente a su grado encontrará el balance lo que que trabajaron durante el periodo en Informática, así: 4 Talleres Nota exposición (ciberbullying y Grooming) Examen final de período Trabajo opcional de 11 grado Links: Sexto Grado Séptimo Grado Octavo Grado Noveno Grado Décimo Grado Undécimo Grado (Cualquier duda puede escribir al correo: gahernandeza0702@gmail.com )

Clase - Cuidados en Internet

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¿Qué es Ciberbullying? El ciberbullying o, en español, el ciberacoso es un tipo de acoso que se vale de medios informáticos para el hostigamiento de una persona. La palabra se compone con el vocablo inglés bullying, que refiere acoso e intimidación, y el prefijo ciber-, que indica relación con redes informáticas. En inglés, la forma correcta de escribir la palabra es cyberbullying ¿Qué es Grooming? El grooming es un término de la lengua inglesa que significa “acicalar” en español.  Es un término que se utiliza para hacer referencia a todas las conductas o acciones que realiza un adulto para ganarse la confianza de un menor de edad, con el objetivo de obtener beneficios sexuales. En el grooming el agresor busca persuadir al niño para crear una “amistad”, y de esta manera lograr un acercamiento que le permita obtener imágenes, vídeos con contenido sexual, e inclusive un posible acercamiento físico para abusar sexualmente de la víctima.

Taller Ciberbullying - Cibergrooming

De manera individual consulte, escriba en el cuaderno y memorice, los siguientes conceptos: Cyberbullying Grooming o cibergrooming En grupos de tres: Consiga un Artículo o reportaje (escrito o en video) que trate los temas del taller (Ciberbullying / Cibergrooming) Establezca las causas que motivaron que se diera el hecho ¿Qué ayuda profesional se prestó (preventiva o reactivamente) en el artículo/reportaje? ¿Cuáles fueron las consecuencias (favorables o trágicas)? ¿Qué campañas existen en Colombia/Barranquilla para prevenir/combatir estas problemáticas? ¿Qué soluciones recomiendan, sugieren o están aportando como potenciales víctimas o victimarios para evitar que se presenten estas situaciones? ¿Qué estadísticas existen de cyberbullying y el cybergooming Realice una presentación en Power Point o Prezi del segundo punto, esta servirá para realizar la exposición del trabajo en grupo. Nota:  No puede repetirse ningún artículo o reportaje. Los videos que hacen parte

Taller

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1. Consulta en Internet y escribe en tu cuaderno... Enfermedades y/o afecciones físicas producidas por el uso excesivo de dispositivos tecnológicos.  Enfermedades y/o afecciones sicológicas producidas por el uso excesivo de dispositivos tecnológicos. 2. Observa videos en youtube acerca de estas enfermedades 3. Consulta qué alternativas existe para contrarrestar estas enfermedades desde el punto de vista médico y sicológico Ejemplo de video...

Taller en Clase

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Consulta y escribe en tu cuaderno los iguientes conceptos: Seguridad de la información Seguridad informática Ingeniería Social Técnicas (tipos de ataque) de ingerniería social ¿Quién es Kevin Mitnick, qué lo hizo famoso y a qué se dedica hoy en día? Hacking o hacker Tipos de hacking Ethical Hacking Malware Tipos de malware

6° Compromiso

Consultar y escribir en el cuaderno Qué es seguridad de la información Qué es seguridad informática Qué es un hacker Defina los tipos de hackers Qué es Malware

6° Internet

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Taller en Clase Escribe en el cuaderno la definición de Internet Consulta en Internet: ¿Qué es un motor de búsqueda? Tipos de motores de búsqueda Búscadores más populares

Power Point

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¿Qué es Power Point?

Cuarto Período

Temas: Power Point ¿Qué es Power? ¿Qué es una presentación en Power Point? ¿Qué es una diapositiva en Power Point? Partes de Power Point Menús de Power Point Herramientas de Power Point

Material de estudio

Material de estudio Manual de Excel

8° Taller en Clase

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Taller en Clase (Continuaremos trabajando con la hoja de cálculo con la que hemos trabajando en anteriores clases) Como ya hemos visto, hemos trabajado con la función  PROMEDIO , que nos permite calcular el promedio de las notas N1, N2 y N3 de los procesos cognitivo , procedimental y actitudinal , además de N1 del Examen de período. Además calculamos los porcentajes de cada Proceso y el Examen de período con una fórmula pensada para ello. A Desarrollar Hoy vamos a trabajar con la función JERARQUIA.EQV , con ella vamos a establecer los puestos ocupados por cada estudiante, para ello, vamos a añadir una columna nueva después de VAL FINAL  y en la celda de cada estudiante usaremos la herramienta de funciones y seguimos los pasos del docente. ( material de apoyo )

Taller en Clase

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Taller en Clase Hoy vamos a crear un Blog 1. Escribir la definición de Blog en el cuaderno de Informática 2. Crear un blog en Blogger  ( Crear cuenta en Blogger ) ( Crear un blog )

Taller en Clase

Taller en Clase 1. Estudiemos los siguientes programas de Scratch (Descarga los programas y ábrelos con la versión de escritorio instalada en tu pc) Links... Laberinto Arkanoid Pin Pong 2. Luego hagámosle mejoras al programa de acuerdo con las pautas dadas por el docente

7° Taller en Clase

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Taller en Clase En este link encontrarás el archivo de Excel adelantado Paso 1: Abrir el programa de Microsoft Excel y crear una nueva hoja de cálculo que se asemeje a la que muestra la imagen de abajo, conservando los estilos, bordes, colores de fondo de celda, combinaciones de celda y alineaciones de texto. Paso 2:  Llenar los espacios con notas de prueba (inventadas)  Paso 3: Usar la función PROMEDIO para calcular el promedio para cada proceso de cada estudiante de la lista, por ejemplo, escribimos en la celda F6 lo siguiente... =PROMEDIO(C6:E6) , así al presionar la tecla Enter se calcula el promedio del Proceso Cognitivo del estudiante Acosta Alejandro.  Nota: Recordemos que un promedio se calcula de la siguiente manera, se suman las notas y el resultado se divide entre el número de notas, o sea: (Nota1 + Nota2 + Nota3) / 3

6° Taller en Clase

Normas ICONTEC Con el fin de estandarizar y buscar una manera unificada para presentar documentos escritos y trabajos en Colombia, el "Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación" ( Icontec ) creó una serie de pautas y normas para que este propósito se lograra, además, el Icontec, suele hacer actualizaciones de estas normas cada año; cabe destacar que existe más normas a nivel internacional, como por ejemplo, las normas APA . Fuente:  http://normas-icontec.com/que-son-las-normas-icontec/ Taller en Clase 1. Revisar las normas Icontec... link 2. Consultar en Wikipedia acerca del Grooming 3. Crear un trabajo escrito en word que guarde las normas Icontec 4. Sólo trabajaremos: portada(hoja de presentación), contenido, cuerpo del trabajo y bibliografía Nota: - Pueden revisar cómo se cambian los márgenes, se enumeran las páginas y otras operaciones de Word en este link . - Pueden trabajar y descargar un formato de ejemplo en este link - Pueden realizar el

Actividad en Casa

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Actividad en Casa Observa el video " Historia del Internet " y realiza un ensayo de dos páginas donde expreses la importancia que tiene el Intenet para la humanidad . Nota:  - El ensayo debe ser manúscrito (letra legible) - Hoja tamaño carta - Debe tener hoja de presentación - Sin hoja en blanco al inicio - Sin carpeta o folder - No se puede entregar en otra fecha - Debe entregarse la próxima clase

4° Taller en Clase

Taller en Clase 1. Abrir una hoja de cálculo de Excel 2. Hacer un listado de 15 personas con sus edades, comida favorita, color favorito, serie o novela favorita y canción favorita 3. Luego le daremos un formato de tabla para decorar nuestra información

3° Taller en Clase

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Taller en Clase Dibujar la interfaz de Excel en el cuaderno

2° Taller en Clase

Taller en Clase Dibujar las partes de Word Manual de Word

6° Material de estudio

Material de estudio Manual básico de Word

11° Taller en Clase

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Taller en Clase Descargar el programa DFD del link que se encuentra abajo y desarrollar el siguiente diagrama de flujo de datos Link DFD

8° Taller en Clase

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Taller en Clase Descargar la hoja de cálculo y desarrollar las fórmulas para calcular las notas

3° - Excel

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Taller en clase Darle formato a la siguiente hoja de cálculo https://drive.google.com/open?id=0B_8lgJiEPJGrelpVYkhEa3ZzZ3c

11° - Taller en Clase

Taller en Clase Accede al primer link y  escoge uno de los ejercicios ahí mostrados, luego descarga el PDF del ejercicio que escogiste y desarróllalo en el programa Scratch que se encuentra instalado en el PC (puedes encontrarlo en el escritorio de Windows con el ícono del gato). https://aprendescratch.com/guias-para-replicar-ejercicios/ http://www0.unsl.edu.ar/~agaris/slides/t1_scratch.pdf http://formacion.educalab.es/mod/book/view.php?id=18533&chapterid=2142 https://miguelmejiac.files.wordpress.com/2013/07/cuadernillo-de-ejercicios-parte-1.pdf https://sergiopalay.wordpress.com/2013/05/20/ejercicios-basicos-de-scratch/

8° - Taller en Clase

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Taller en Clase - Descargar factura de muestra... link - Realizar una fórmula que permita calcular: a) El Total Item de cada producto en la lista b) El Subtotal de la factura c) El IVA del 16% d) El TOTAL de la factura Nota: Para ello debe hacer uso de las funciones conocidas como SUMA, PRODUCTO, etc., o usar los operadores aritméticos: +, -, *, /

6° - Taller en Clase

Taller en Clase Realizar un documento en Word que responda a los siguientes interrogantes: Además, el trabajo debe guardar las normas Icontec - ¿Qué es la informática? - ¿Por qué consideras que se generó la informática? - ¿Qué sucedería si no existiera la informática?, ¿cómo te imaginas que sería el presente? - ¿Por qué es importante Internet para nosotros? - ¿Hacia dónde crees que nos llevará la tecnología en 10 años?

6° - Período III

Temas:  • Menús de Word • Negrita, cursiva subrayado, color de letra, letra tamaño de letra    •  Alineación •  Formas Trabajo escrito Normas de  presentación  de trabajos escritos • Configurar pagina • Diseño de página: márgenes, orientación, tamaño, área de impresión • Definiciones sobre las normas ICONTEC Estándares de las normas ICONTEC